M. AMAR Ammour

Prof

Directory of teachers

Department

Department of Physical Education

Research Interests

علوم التربية / مناهج وطرائق التدريس / التربية البدنية والرياضية/ منهجية البحث العلمي

Contact Info

University of M'Sila, Algeria

Email : amar [dot] ammour [at] univ-msila [dot] dz

On the Web:

  • Google Scholar N/A
  • ResearchGate
    ResearchGate N/A
  • ORCID N/A
  • SC
    Scopus N/A

Recent Publications

2024-05-30

المشكلات الدراسية الأكثر شيوعا لدى تلاميذ السنة ثانية ثانوي

Citation

M. AMAR Ammour, (2024-05-30), "المشكلات الدراسية الأكثر شيوعا لدى تلاميذ السنة ثانية ثانوي", [international] مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية , جامعة المسيلة

2024-05-28

توجيهات وارشادات في البحث العلمي.

Citation

M. AMAR Ammour, (2024-05-28), "توجيهات وارشادات في البحث العلمي.", [international] المشاركة في المؤتمر الدولي الأول الموسوم بــ: النشاط البدني الرياضي. العلوم الطبية. العلوم البيولوجية والعلوم النفسية والاجتماعية المنعقد يوما 27 و28 ماي2024 حضوريا وعن بعد , جامعة العربي بن مهيدي. أم البواقي

2023-06-26

إستراتيجية تبني إنشاء مؤسسات رياضية مصغرة كألية للنهوض بقطاع الرياضة بالجزائر

Citation

M. AMAR Ammour, (2023-06-26), "إستراتيجية تبني إنشاء مؤسسات رياضية مصغرة كألية للنهوض بقطاع الرياضة بالجزائر", [national] واقع و أفاق إنشاء مؤسسات ناشئة في المجال الرياضي , جامعة المسيلة

2023

المنصات التعليمية الرقمية ودورها في التحصيل الدراسي لطلاب معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة

Citation

M. AMAR Ammour, (2023), "المنصات التعليمية الرقمية ودورها في التحصيل الدراسي لطلاب معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة", [national] مجلة الراصد لدراسات العلوم الاجتماعية , جامعة المسيلة

La classe inversée : l’innovation pédagogique à la croisée de la pédagogique différenciée

Citation

M. AMAR Ammour, (2023), "La classe inversée : l’innovation pédagogique à la croisée de la pédagogique différenciée", [international] L’École entre les défis de l’hétérogénéité et de la pédagogie frontale :quels dispositifs interdisciplinaires mettre en place , المدرسة العليا للأساتذة بوسعادة .الجزائر

2022

أساليب تنمية مفهوم الذات لدى التلاميذ المعاقين حركيا المستخدمة من طرف مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي بثانويات ولاية المسيلة " في ضوء نظرية فعالية الذات لألبيرت باندورا ونظرية الذات لكارل روجر

Citation

M. AMAR Ammour, (2022), "أساليب تنمية مفهوم الذات لدى التلاميذ المعاقين حركيا المستخدمة من طرف مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي بثانويات ولاية المسيلة " في ضوء نظرية فعالية الذات لألبيرت باندورا ونظرية الذات لكارل روجر", [national] مجلة ميلاف للبحوث والدراسات لدراسات العلوم الاجتماعية , المركز الجامعي عبد الحفيظ يو الصوف ميلة.الجزائر

: الصعوبات التي تواجه الطلبة المتخرجين عند استخدام نظام (SPSS) في بحوثهم" دراسة ميدانية على طلبة جامعة المسيلة"

Citation

M. AMAR Ammour, (2022), ": الصعوبات التي تواجه الطلبة المتخرجين عند استخدام نظام (SPSS) في بحوثهم" دراسة ميدانية على طلبة جامعة المسيلة"", [national] المجلة العلمية الإبداع الرياضي , معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية.بجامعة محمد بوضياف- المسيلة. الجزائر.

مستوى الدافعية للتعلم لدى تلاميذ السنة الثانية " دراسة ميدانية بثانوية حميدي عيسى بمدينة أولاد دراج المسيلة"

Citation

M. AMAR Ammour, (2022), "مستوى الدافعية للتعلم لدى تلاميذ السنة الثانية " دراسة ميدانية بثانوية حميدي عيسى بمدينة أولاد دراج المسيلة"", [national] مجلة تطوير العلوم الاجتماعية , مخبر استراتجيات الوقاية ومكافحة المخدرات في الجزائر جامعة زيان عاشور.الجلفة. الجزائر

الصلابة النفسية وعلاقتها بالتوافق النفسي الاجتماعي لدى المرأة العاملة دراسة ميدانية بمدينة. المسيلة

Citation

M. AMAR Ammour, (2022), "الصلابة النفسية وعلاقتها بالتوافق النفسي الاجتماعي لدى المرأة العاملة دراسة ميدانية بمدينة. المسيلة", [national] مجلة مواقف للبحوث والدراسات في المجتمع والتاريخ , جامعة معسكر. الجزائر

: إسهامات إستراتيجية جدول kwL في التعلم الذاتي في ظل جائحة فيروس كورونا

Citation

M. AMAR Ammour, (2022), ": إسهامات إستراتيجية جدول kwL في التعلم الذاتي في ظل جائحة فيروس كورونا", [national] مجلة علوم الإنسان والمجتمع , جامعة بسكرة. الجزائر

: الأسس النفسية المتضمنة في منهاج اللغة العربية (مرحلة التعليم المتوسط أنموذجا ). دراسة ميدانية بمتوسطات مدينة المسيلة

Citation

M. AMAR Ammour, (2022), ": الأسس النفسية المتضمنة في منهاج اللغة العربية (مرحلة التعليم المتوسط أنموذجا ). دراسة ميدانية بمتوسطات مدينة المسيلة", [national] مجلة دراسات نفسية وتربوية , مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية. جامعة قاصدي مرباح. ورقلة. الجزائر.

واقع المرافقة البيداغوجية تجربة جامعة محمد بوضياف المسيلة

Citation

M. AMAR Ammour, (2022), "واقع المرافقة البيداغوجية تجربة جامعة محمد بوضياف المسيلة", [national] المرافقة البيداغوجية للطالب الجامعي نحو فهم جيد لإرساء آليات التفعيل" , جامعة بسكرة

2021

برامج المراكز النفسية البيداغوجية ودورها في تنمية بعض المهارات الحياتية للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم " دراسة ميدانية ببعض ولايات الشرق الجزائري

Citation

M. AMAR Ammour, (2021), "برامج المراكز النفسية البيداغوجية ودورها في تنمية بعض المهارات الحياتية للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم " دراسة ميدانية ببعض ولايات الشرق الجزائري", [national] مجلة الجامع للدراسات النفسية والبحوث التربوية , مخبر المهارات الحياتية . جامعة محمد بوضياف/المسيلة. الجزائر

2020

قراءة في أهم أشكال التعاون الجزائري العربي في مجال البحث العلمي من خلال الاتفاقيات والعوائق التي تهدده- جامعة المسيلة أنموذجا

Citation

M. AMAR Ammour, (2020), "قراءة في أهم أشكال التعاون الجزائري العربي في مجال البحث العلمي من خلال الاتفاقيات والعوائق التي تهدده- جامعة المسيلة أنموذجا", [national] مجلة حقائق للدراسات النفسية والاجتماعية , جامعة زيان عاشور.الجلفلة. الجزائر

دور الإرشاد النفسي الديني في تحقيق التوافق النفسي لدى المراهقة المتمدرسة" دراسة مقارنة بين المرتادات وغير المرتادات للمدارس القرآنية " دراسة ميدانية بجامعة المسيلة أنموذجا

Citation

M. AMAR Ammour, (2020), "دور الإرشاد النفسي الديني في تحقيق التوافق النفسي لدى المراهقة المتمدرسة" دراسة مقارنة بين المرتادات وغير المرتادات للمدارس القرآنية " دراسة ميدانية بجامعة المسيلة أنموذجا", [national] مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية , كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية . جامعة محمد بوضياف/المسيلة. الجزائر

2018

قيم المواطنة لدى عينة من الطلبة الجامعيين " دراسة ميدانية بجامعة المسيلة أنموذجا

Citation

M. AMAR Ammour, (2018), "قيم المواطنة لدى عينة من الطلبة الجامعيين " دراسة ميدانية بجامعة المسيلة أنموذجا", [national] مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية , كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية . جامعة محمد بوضياف/المسيلة. الجزائر

2017

تقييم جودة الأستاذ الجامعي في علاقته البيداغوجية أستاذ/طالب من وجهة نظر الطلبة "دراسة ميدانية بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة

Citation

M. AMAR Ammour, (2017), "تقييم جودة الأستاذ الجامعي في علاقته البيداغوجية أستاذ/طالب من وجهة نظر الطلبة "دراسة ميدانية بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة", [national] مجلة حقائق للدراسات النفسية والاجتماعية , جامعة زيان عاشور.الجلفلة. الجزائر

← Back to Researchers List