Department
Psychology Department
Research Interests
Contact Info
University of M'Sila, Algeria
On the Web:
-
Google Scholar N/A
-
ResearchGate N/A
-
ORCID N/A
-
SCScopus N/A
Recent Publications
الفوبيا المدرسية لدى الأطفال المصابين بالتوحد
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2025-02-12), "الفوبيا المدرسية لدى الأطفال المصابين بالتوحد", [national] فوبيا الحياة المدرسية آليلت الوقاية والتشحيص والتكفل , جامعة المسيلة
تدريب مربيات رياض الأطفال على مهارات الاتصال اللفظي واللالفظي وأثره في تنمية الذكاء العاطفي لدى الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2025-01-29), "تدريب مربيات رياض الأطفال على مهارات الاتصال اللفظي واللالفظي وأثره في تنمية الذكاء العاطفي لدى الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة", [national] التعليم التحضيري في الجزائر إشكالية تكوين المربيات , جامعة محمد بوضياف - المسيلة
بناء وتكييف الروائز في المجال النفسي والتربوي
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2024-04-28), "بناء وتكييف الروائز في المجال النفسي والتربوي", [national] يوم تكويني دكتورالي لطلبة القياس النفسي والتقويم التربوي , جامعة محمد بوضياف - المسيلة
تقنين وتعيير الروائز في الجزائر من إعادة التعيير إلى التكييف
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2024-04-24), "تقنين وتعيير الروائز في الجزائر من إعادة التعيير إلى التكييف", [national] تكييف الاختبارات النفسية والأرطفونية , جامعة عمار ثليجي الأغواط
الذكاء الوجداني وعلاقته بالمهارات الاجتماعية لدى طالبات الجامعة
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2022-12-28), "الذكاء الوجداني وعلاقته بالمهارات الاجتماعية لدى طالبات الجامعة", [national] مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف , جامعة الحاج لخضر- باتنة 1
اتجاهات طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية نحو مادة الإحصاء
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2022-07-29), "اتجاهات طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية نحو مادة الإحصاء", [national] مجلة التحدي , جامعة العربي بن مهيدي- أم البواقي
مستوى القيادة الإبداعية وإدارة الوقت لدى مديري المدارس الابتدائية
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2022-03-31), "مستوى القيادة الإبداعية وإدارة الوقت لدى مديري المدارس الابتدائية", [national] مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية , جامعة قاصدي مرباح- ورقلة
درجة استخدام وسائل تكنولوجيا التعليم في اكتساب المفاهيم الجغرافية من وجهة نظر أساتذة المواد الاجتماعية
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2022-01-02), "درجة استخدام وسائل تكنولوجيا التعليم في اكتساب المفاهيم الجغرافية من وجهة نظر أساتذة المواد الاجتماعية", [national] مجلة الروائز , جامعة الحاج لخضر- باتنة 1
القيم المتضمنة في محتوى نصوص وأناشيد كتاب اللغة العربية لمناهج الجيل الثاني للسنة الرابعة ابتدائي
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2021-04-11), "القيم المتضمنة في محتوى نصوص وأناشيد كتاب اللغة العربية لمناهج الجيل الثاني للسنة الرابعة ابتدائي", [national] مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية , جامعة محمد بوضياف- المسيلة
الروح المعنوية وعلاقتها بالتوافق الدراسي لدى طلبة جذع مشترك علوم إنسانية
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2020-02-29), "الروح المعنوية وعلاقتها بالتوافق الدراسي لدى طلبة جذع مشترك علوم إنسانية", [national] مجلة دراسات نفسية وتربوية , جامعة قاصدي مرباح- ورقلة
استراتيجية التعلم التعاوني: بين التنظير ومعوقات التطبيق
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2019-06-30), "استراتيجية التعلم التعاوني: بين التنظير ومعوقات التطبيق", [national] دراسات نفسية وتربوية , جامعة قاصدي مرباح- ورقلة
التعلم التعاوني: بين التنظير ومعوقات التطبيق
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2019-06-30), "التعلم التعاوني: بين التنظير ومعوقات التطبيق", [national] دراسات نفسية وتربوية مجلة تصدر عن جامعة قاصدي مرباح بورقلة عن محبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية , جامعة قاصدي مرباح بورقلة، محبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
برنامج علاجي مقترح لذوي صعوبات تعلم الحساب بالمرحلة الابتدائية
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2019), "برنامج علاجي مقترح لذوي صعوبات تعلم الحساب بالمرحلة الابتدائية", [national] , مطبعة نواصري
أثر استراتيجية التعلم التعاوني – لنتعلم معا- في اكتساب المفاهيم الرياضية
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2019), "أثر استراتيجية التعلم التعاوني – لنتعلم معا- في اكتساب المفاهيم الرياضية", [national] , مطبعة نواصري
تقييم دور مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في المجالس المدرسية
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2018-11-25), "تقييم دور مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في المجالس المدرسية", [national] مجلة دراسات نفسية وتربوية , جامعة لونيسي علي- البليدة
فاعلية برنامج إرشادي (معرفي- سلوكي) في خفض ظاهرة التسرب المدرسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2018-10-31), "فاعلية برنامج إرشادي (معرفي- سلوكي) في خفض ظاهرة التسرب المدرسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط", [national] دراسات نفسية وتربوية , جامعة قاصدي مرباح- ورقلة
بناء وتكييف أدوات القياس النفسي والتربوي من منظور النظرية الكلاسيكية والنظرية المعاصرة
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2018-07-22), "بناء وتكييف أدوات القياس النفسي والتربوي من منظور النظرية الكلاسيكية والنظرية المعاصرة", [national] , مطبعة نواصري
مفهوم الذات وعلاقته بالتوافق النفسي لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات في السنة الأولى من التعليم المتوسط
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2018-05-05), "مفهوم الذات وعلاقته بالتوافق النفسي لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات في السنة الأولى من التعليم المتوسط", [national] دراسات في علوم التربية , جامعة أبو القاسم سعد الله- الجزائر 2
أنماط التعلم والتفكير السائدة لدى ذوي صعوبات تعلم الرياضيات وعلاقتها بالاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي.
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2018-03-01), "أنماط التعلم والتفكير السائدة لدى ذوي صعوبات تعلم الرياضيات وعلاقتها بالاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي.", [national] مجلة العلوم النفسية والتربوية , جامعة الشهيد حمة لخضر- الوادي
معايير أدوات القياس النفسي والتربوي: حساب المعايير وفق التوزيع الطبيعي نموذجا
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2018), "معايير أدوات القياس النفسي والتربوي: حساب المعايير وفق التوزيع الطبيعي نموذجا", [national] ملتقى وطني حول بناء وتكييف أدوات القياس النفسي والتربوي من منظور النظرية الكلاسيكية والنظرية المعاصرة , جامعة محمد بوضياف- المسيلة
معايير أدوات القياس النفسي والتربوي: حساب المعايير وفق التوزيع الطبيعي نموذجا
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2018), "معايير أدوات القياس النفسي والتربوي: حساب المعايير وفق التوزيع الطبيعي نموذجا", [national] بناء وتكييف أدوات القياس النفسي والتربوي من منظور النظرية الكلاسيكية والنظرية المعاصرة , مطبعة نواصري
المدرسة ودورها في الوقاية من الإدمان على المخدرات
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2018), "المدرسة ودورها في الوقاية من الإدمان على المخدرات", [international] المؤتمر الدولي الثاني حول قضايا الإدمان والمخدرات , جامعة زيان عاشور- الجلفة
فعالية برنامج علاجي مقترح لذوي صعوبات تعلم الحساب باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني لدى تلاميذ السنة الثالثة ابتدائي
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2018), "فعالية برنامج علاجي مقترح لذوي صعوبات تعلم الحساب باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني لدى تلاميذ السنة الثالثة ابتدائي", [national] الملتقى الوطني الثالث حول استراتيجيات التعلم النشط , جامعة محمد بوضياف- المسيلة
برنامج علاجي قائم على استراتيجية التعلم التعاوني للمتفوقين ذوي صعوبات تعلم الحساب في السنة الثالثة ابتدائي
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2017-09-15), "برنامج علاجي قائم على استراتيجية التعلم التعاوني للمتفوقين ذوي صعوبات تعلم الحساب في السنة الثالثة ابتدائي", [national] مجلة دراسات وأبحاث , جامعة زيان عاشور- الجلفة
علاقة مهارات الاتصال بالتوافق الدراسي لدى الطلبة الجامعيين- دراسة ميدانية لدى طلبة جذع مشترك علوم إنسانية واجتماعية بجامعة المسيلة
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2017-06-30), "علاقة مهارات الاتصال بالتوافق الدراسي لدى الطلبة الجامعيين- دراسة ميدانية لدى طلبة جذع مشترك علوم إنسانية واجتماعية بجامعة المسيلة", [national] أبحاث نفسية وتربوية , جامعة عبد الحميد مهري- قسنطينة 2
دراسات في القياس النفسي والتربوي بين النظرية الكلاسيكية والنظرية المعاصرة
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2017), "دراسات في القياس النفسي والتربوي بين النظرية الكلاسيكية والنظرية المعاصرة", [national] , مطبعة نواصري
الصدق والثبات وفق النظرية المعاصرة للقياس
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2017), "الصدق والثبات وفق النظرية المعاصرة للقياس", [national] سلسلة الكتب الأكاديمية لكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية , مطبعة نواصري
الاتجاهات النظرية المفسرة لجودة الحياة
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2017), "الاتجاهات النظرية المفسرة لجودة الحياة", [national] سلسلة الكتب الأكاديمية لكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية , مطبعة نواصري
التقويم التربوي بين التنظير والتطبيق
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2017), "التقويم التربوي بين التنظير والتطبيق", [national] الندوة الوطنية الأولى حول التقويم التربوي بين المقاربات التقليدية والمقاربات الحديثة , جامعة محمد بوضياف- المسيلة
العلاقة بين الدلالة الإحصائية والدلالة العملية في البحوث التربوية
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2016), "العلاقة بين الدلالة الإحصائية والدلالة العملية في البحوث التربوية", [national] الملتقى الوطني الأول حول استخدامات الأساليب الإحصائية في البحوث الاجتماعية , جامعة الجيلالي بونعامة- خميس مليانة
برنامج علاجي مقترح لذوي صعوبات تعلّم الحساب لدى تلاميذ السنة الثالثة ابتدائي
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2016), "برنامج علاجي مقترح لذوي صعوبات تعلّم الحساب لدى تلاميذ السنة الثالثة ابتدائي", [international] الملتقى الدولي الأول حول صعوبات التعلم واقع وآفاق , جامعة علي لونيسي- البليدة 2
Observer pour former
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2016), "Observer pour former", [international] Observer pour former, observer pour se former à l’approche par compétences , CREN Université de Nantes France
Les valeurs dans l'enseignement supérieur
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2016), "Les valeurs dans l'enseignement supérieur", [international] Alternance et valeurs dans l’enseignement supérieur en Algérie , Université de Lausanne Suisse
استراتيجية التعلم التعاوني بين الواقع والمأمول
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2016), "استراتيجية التعلم التعاوني بين الواقع والمأمول", [national] الملتقى الوطني الرابع حول واقع وآفاق إصلاح المنظومة التربوية بين التجارب المحلية والنماذج العالمية , جامعة محمد بوضياف- المسيلة
L'approche pour compétences et l'éducation à la citoyenneté
Citation
M. BRAHIMI Samia, (2014-11-17), "L'approche pour compétences et l'éducation à la citoyenneté", [international] les Educations à Un (des) leviers de transformation du système éducatif? , Université de Rouen