Department
Adaptive sports activity Department
Research Interests
On the Web:
-
Google Scholar N/A
-
ResearchGate N/A
-
ORCID N/A
-
SCScopus N/A
Recent Publications
المقاربة التربوية للتربية البدنية و الرياضية في الطور الابتدائي بين ملمح الدخول و تحقيق الغايات.
Citation
M. SALAH Medjili, (2024-12-11), "المقاربة التربوية للتربية البدنية و الرياضية في الطور الابتدائي بين ملمح الدخول و تحقيق الغايات.", [national] اقرار ممارسة التربية البدنية و الرياضية في الطور الابتدائي بين الواقع و الطموح , جامعة الجلفة
منهجية البحث العلمي في المجال الرياضي
Citation
M. SALAH Medjili, (2023-12-13), "منهجية البحث العلمي في المجال الرياضي", [national] الندوة العلمية الاولى حول منهجية البحث العلمي في الدراسات العلمية للمجال الرياضي , جامعة زيان عشور بالجلفة
الترويح في المجال الرياضي
Citation
M. SALAH Medjili, (2023-12-12), "الترويح في المجال الرياضي", [national] الندوة العلمية الثانية حول الانشطة الترويحية في المرحلة الابتدائية , جامعة زيان عشور بالجلفة
قراءة لاهم التشريعات المتعلقة بالمؤسسات الناشئة في المجال الرياضي
Citation
M. SALAH Medjili, (2023-03-01), "قراءة لاهم التشريعات المتعلقة بالمؤسسات الناشئة في المجال الرياضي", [national] الندوة الوطنية حول المؤسسات الناشئة في الجزائر , جامعة زيان عشور بالجلفة
أهمية التأهيل الحركي في التقليل من المشاكل النفسية لدى الطفل المعاق حركيا
T here are many institutions of society
Dealing with disabled persons comes at the
head of these institutions centers and halls
The dynamic rehabilitation that began to
impose itself as a basic partner in society .
In our search, we wanted to highlight the
factor of motor rehabilitation In reducing
the psychological problems of the disabled
child From the point of view of specialists
and physiotherapists
Citation
M. SALAH Medjili, (2019), "أهمية التأهيل الحركي في التقليل من المشاكل النفسية لدى الطفل المعاق حركيا", [national] مجلة الميدان , مجيلي صالح , جامعة الجلفة - الجزائر -
دور التربية البدنية في تنمية بعض مهارات التفكير لدى تلاميذ المرحلة الثانوية
Nous voulons à travers cette étude comparative entre les praticiens et les non praticiens de l'éducation physique dans la capacité de penser de manière critique afin d'identifier l'efficacité de l'activité physique sportive à développer les capacités mentales, les processus mentaux et stimuler la réflexion critique, et acquérir ses compétences et l'utiliser pour développer la capacité des élèves de l'enseignement secondaire dans le processus d'enseignement et d'instruction, ainsi d'atteindre
les objectifs pédagogiques globale.
Comme nous le désir de maintenir en place avec les exigences actuelles, nous avons voulu étudier le rôle joué par l'activité physique sportive dans le développement de la pensée pour les lycéens, et de connaitre quelques importantes variations qui lui sont associés, car il est du devoir de l'école de développer les qualifications du sens critique des élèves scolarisés dans le secondaire et l'exploitation de toute matière académique travaillant à percuter les capacités mentales des
élèves en générale et la reflexion critique en particulier.
Parmi les conclusions obtenues comme suit:
L'étude actuelle a révélé que les élèves pratiquant l'éducation physique ont excellé sur les non-pratiquants dans la capacité de la pensée critique et possédant la capacité mentale meilleure que
Citation
M. SALAH Medjili, (2019), "دور التربية البدنية في تنمية بعض مهارات التفكير لدى تلاميذ المرحلة الثانوية", [national] مجلة الحقائق , مجيلي صالح , جامعة الجلفة - الجزائر -