M. ROUABAH Fatima zohra

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University of M'Sila, Algeria

Email : fatimazohra.rouabah@univ-msila.dz

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Recent Publications

2023-06-20

https://doaj.org/article/128fa9fa08d2453d8193ac3cec957b59

Une opinion bien répandue stipulait que face à l’extrême diversité des publics, des demandes, des domaines scientifiques, il était impossible de trouver une manière d’analyser les différentes situations pédagogiques et d’y répondre rationnellement. Actuellement, il est démontré que des démarches structurées permettent de construire les réponses les mieux appropriées à chaque contexte, en abordant rigoureusement les donnéesà prendre en compte. C’est pourquoi, le présent article s’inscrit dans la recherche que nous avons menée afin de répondre à des besoins qui s’expriment avec de plus en plus de force et d’évidence dans le contexte universitaire algérien. Il s’agit d’essayer de combler des lacunes concernant des domaines de la connaissance intéressant le français sur objectifs spécifique et universitaire. Mots-clés : FOS, approche fonctionnelle, approche systémique, université, Algérie
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M. ROUABAH Fatima zohra, (2023-06-20), "https://doaj.org/article/128fa9fa08d2453d8193ac3cec957b59", [national] AKOFENA , AKOFENA

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2023-04-28

stage pratique ou centre des éleles sourds muets à msila (Cas des élèves de 5ème AP, au centre des enfants sourds-muets-Msila)

stage pratique ou centre des éleles sourds muets à msila (Cas des élèves de 5ème AP, au centre des enfants sourds-muets-Msila)
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M. ROUABAH Fatima zohra, (2023-04-28), "stage pratique ou centre des éleles sourds muets à msila (Cas des élèves de 5ème AP, au centre des enfants sourds-muets-Msila)", [national] université msila

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2023-01-15

formation des étudients de master 2 de l'archiffage némurique et les normes APA (7 eme edition)

formation des étudients de master 2 de l'archiffage némurique et les normes APA (7 eme edition)
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M. ROUABAH Fatima zohra, (2023-01-15), "formation des étudients de master 2 de l'archiffage némurique et les normes APA (7 eme edition)", [national] université msila

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2022-08-26

l’archivage numérique et les normes APA (7ème édition, formatage et style), Istanbul-Turquie, 2022.

Participation à deux ateliers internationaux sur l’archivage numérique et les normes APA (7ème édition, formatage et style), Istanbul-Turquie, 2022.
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M. ROUABAH Fatima zohra, (2022-08-26), "l’archivage numérique et les normes APA (7ème édition, formatage et style), Istanbul-Turquie, 2022.", [international] Participation à deux ateliers internationaux

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2022-08-23

La prise en compte de la langue maternelle dans l’appropriation d’une compétence de communication interculturelle : penser le bilinguisme autrement

L’idée de cette communication internationale porte sur l’éducation interculturelle bilingue ou plurilingueet qui
Montrent que travailler des concepts en deux langues permet d’enrichir l’intention et l’extension de ce concept, mais il importe qu’une des deux languessoit familière à l’apprenant pour que cet effet bénéfique puisse opérer.
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M. ROUABAH Fatima zohra, (2022-08-23), "La prise en compte de la langue maternelle dans l’appropriation d’une compétence de communication interculturelle : penser le bilinguisme autrement", [international] Congrès international des études modernes en sciences sociales , Istanbul-Turquie (Université de Harran)

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2017-11-15

Vers un enseignement-apprentissage du FLE, prenant en compte les aspects culturels et interculturels.

During the past two decades, many pedagogues, educational specialists and researchers have expressed the idea that the primary objective of learning foreign language is enabling learner to communicate with people coming from different linguistic and cultural backgrounds in a multicultural world. As managing effectively and wisely the cultural diversity is increasing, learners need also to acquire a intercultural communication competence.
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M. ROUABAH Fatima zohra, (2017-11-15), "Vers un enseignement-apprentissage du FLE, prenant en compte les aspects culturels et interculturels.", [national] Annales des lettres et des langues , université msila

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2017-10-02

L'importance du capital culturel transmis par la famille, dans la réussite scolaire

L'importance du capital culturel transmis par la famille, dans la réussite scolaire
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M. ROUABAH Fatima zohra, (2017-10-02), "L'importance du capital culturel transmis par la famille, dans la réussite scolaire", [international] la dimension culturelle en didactique, en littérature et en sciences du langage , université msila

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2017-05-19

De nouveaux besoins, de nouvelles attentes: rénover l'université

De nouveaux besoins, de nouvelles attentes: rénover l'université
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M. ROUABAH Fatima zohra, (2017-05-19), "De nouveaux besoins, de nouvelles attentes: rénover l'université", [international] la dimension culturelle en didactique, en littérature et en sciences du langage , prague - tchèque

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2017-05-02

Le conte comme dialectique entre l’universel et le singulier : pour une didactique de l’interculturel.

Le conte comme dialectique entre l’universel et le singulier : pour une didactique de l’interculturel.
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M. ROUABAH Fatima zohra, (2017-05-02), "Le conte comme dialectique entre l’universel et le singulier : pour une didactique de l’interculturel.", [international] Explorer les pratiques linguistiques, textuels et artistiques francophones du point de vue de l’entre-deux et de l’écart , ecole normale supérieure de bouzaréah alger

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2017-04-19

Ecriture collaborative et TIC : une pédagogie innovante, à l’université

Ecriture collaborative et TIC : une pédagogie innovante, à l’université.
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M. ROUABAH Fatima zohra, (2017-04-19), "Ecriture collaborative et TIC : une pédagogie innovante, à l’université", [international] En quoi les TIC contribuent-ils à l’amélioration de l’enseignement-apprentissage du et en français » , tunisie

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2016-10-01

La Communication En Classe De Fle, Dans Tous Ses états.

Depuis quelques années, la notion de compétence de communication est au centre de l’enseignement-apprentissage des langues étrangères. L’objectif est d’amener l’apprenant à communiquer dans la langue étrangère. Cet objectif a souvent été formulé en termes d’acquisition d’une compétence de communication. Cette notion a attiré l’attention de nombreux chercheurs tels que Daniel Coste (1978), Canale et Swain (1980), Sophie Moirand (1982) et autres. Or, la notion de compétence de communication n’a pas vu le jour dans le champ de la didactique des langues étrangères, elle a été empruntée à l’ethnographie de la communication. Mais d’abord, qu’est -ce que l’ethnographie de la communication ?
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M. ROUABAH Fatima zohra, (2016-10-01), "La Communication En Classe De Fle, Dans Tous Ses états.", [national] دفاتر مخبر الشعرية الجزائرية , université msila

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2016-05-02

Favoriser les interactions et la créativité, en mettant des apprenants de FLE présentant des profils linguistiques divers, en situation d’écriture collaborative

Favoriser les interactions et la créativité, en mettant des apprenants de FLE présentant des profils linguistiques divers, en situation d’écriture collaborative
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M. ROUABAH Fatima zohra, (2016-05-02), "Favoriser les interactions et la créativité, en mettant des apprenants de FLE présentant des profils linguistiques divers, en situation d’écriture collaborative", [international] Langue de scolarisation et écrit ; apport des recherches sur le plurilinguisme , جامعة المسيلة

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