M. BENAMOR Mourad

Prof

Directory of teachers

Department

Sports Training Department

Research Interests

Specialized in Sports Training Department. Focused on academic and scientific development.

Contact Info

University of M'Sila, Algeria

Email : mourad.benamor@univ-msila.dz

On the Web:

  • Google Scholar N/A
  • ResearchGate
    ResearchGate N/A
  • ORCID N/A
  • SC
    Scopus N/A

Recent Publications

2024-11-15

The Impact Of Training Units Proposed By The System Fst-7 To Improve Arm Muscle Size For Amateur Bodybuilders

This study aimed to find out the impact of training units proposed by the system fst-7onthussein size the arm muscle for amateur bodybuilding athletes in the city of Djelfa. The experimental method was used in this study because it suits the nature of the study. The research sample was chosen intentionally and represented 5 bodybuilders. The program was applied to the experimental sample for a period of 8 weeks .In collecting data, the researcher used a measurement tool to measure the body mass index and the muscle circumference of the arm muscle. The results showed that training in a mannerfst-7 has a positive effect on improving size biceps.
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2024-11-15), "The Impact Of Training Units Proposed By The System Fst-7 To Improve Arm Muscle Size For Amateur Bodybuilders", [national] المحترف , جامعة زيان عاشور الجلفة/ الجزائر

Read Full Paper
2024-03-30

تأثير برنامج تدريبي مقترح بأسلوب FST-7 على تنمية القوة القصوى العضلية لعضلة الذراع بالنسبة لرياضي كمال الأجسام هواة بلدية الجلفة

هدفت هذه الدراسة لمعرفة تأثير برنامج تدريبي مقترح بأسلوب FST-7 على تنمية القوة القصوى العضلية لعضلة الذراع بالنسبة لرياضي كمال الأجسام هواة بمدينة الجلفة ، و استخدم في هذه الدراسة المنهج التجريبي لملائمته طبيعة الدراسة وتم اختيار عينة البحث بطريقة قصدية تمثلت في 5 لاعبين من لاعبي كمال الأجسام ، وتم تطبيق البرنامج على العينة التجريبية لمدة 8 أسابيع ، واستخدمنا في هذه الدراسة اختبار القوة العضلية لقياس القوة العضلية للعضلة الثنائية والثلاثية الرؤوس، وأظهرت النتائج بأن التدريبي بأسلوب FST-7 تأثيرا ايجابيا على تحسين القوة القصوى العضلية لعضلة الذراع
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2024-03-30), "تأثير برنامج تدريبي مقترح بأسلوب FST-7 على تنمية القوة القصوى العضلية لعضلة الذراع بالنسبة لرياضي كمال الأجسام هواة بلدية الجلفة", [national] مجلة المنظومة الرياضية , جامعة زيان عاشور الجلفة/ الجزائر

Read Full Paper
2024-01-24

تطبيقات الادارة الالكترونية وإسهاماتها في تحسين وتنظيم العمل الاداري بالمؤسسات الرياضية الجزائرية

جاءت هذه المشـاركة في المؤتمر العلمي الدولي الموسوم بــ:الرياضة انفتاح على العالم وجسر للتواصل الحضاري "بين التوقع والانجاز" بمداخلة عنوانها: "تطبيقات الادارة الالكترونية وإسهاماتها في تحسين وتنظيم العمل الاداري بالمؤسسات الرياضية الجزائرية" يومي 24 و 25 جانفي 2024 معهد التربية البدنية والرياضية - جامعة الجزائر 03.
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2024-01-24), "تطبيقات الادارة الالكترونية وإسهاماتها في تحسين وتنظيم العمل الاداري بالمؤسسات الرياضية الجزائرية", [international] الرياضة انفتاح على العالم وجسر للتواصل الحضاري "بين التوقع والانجاز , جامعة الجزائر 03

Read Full Paper
2023-11-28

دور بطارية الاختبارات (البدنية/المهارية) في انتقاء لاعبي كرة القدم من وجهة نظر المدربين -

الهدف من هذه المشاركة هو معرفة دور بطارية الاختبارات (البدنية/المهارية) في انتقاء لاعبي كرة القدم من وجهة نظر المدربين
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2023-11-28), "دور بطارية الاختبارات (البدنية/المهارية) في انتقاء لاعبي كرة القدم من وجهة نظر المدربين -", [national] قافلة انتقاء المواھب الریاضیة: مشروع وزاري واعد الرھانات والنتائج المنتظرة , جامعة محمد لمین دباغین سطیف2.

Read Full Paper
2023-11-22

تأثير برنامج تدريبي بدني بأسلوب التدريب المختلط على تنمية القوة القصوى العضلية لعضلة الفخذ بالنسبة لرياضي كمال الأجسام هواة

الهدف من هذه المشاركة هو معرفة تأثير برنامج تدريبي بدني بأسلوب التدريب المختلط على تنمية القوة القصوى العضلية لعضلة الفخذ بالنسبة لرياضي كمال الأجسام هواة
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2023-11-22), "تأثير برنامج تدريبي بدني بأسلوب التدريب المختلط على تنمية القوة القصوى العضلية لعضلة الفخذ بالنسبة لرياضي كمال الأجسام هواة", [international] الرياضة والصحة , معهد التربية البدنية والرياضية - جامعة الجزائر 03.

Read Full Paper
2023

دور ممارسة النشاط الرياضي في تنمية بعض القيم الأخلاقيـة لـدى المراهقين المعاقين سمعيا

تهدف هذه الدراسة التعرف إلى دور ممارسة النشاط الرياضي في تنمية بعض القيم الأخلاقية لدى المراهقين المعاقين سمعيا، حيث اعتمد الباحثون على المنهج الوصفي المسحي لملائمته لطبيعة الدراسة مستخدمين مقياس القيم الأخلاقية (من إعدادهم) كأداة للدراسة على عينة تكونت من 36 مراهقا معاقا سمعيا من الجنسين لمرحلة التعليم المتوسط يمثّلون جميع الأفراد المعاقين سمعيا المتواجدين في مؤسسة التربية والتعليم المتخصصة للأطفال المعاقين سمعيا لولاية المسيلة حيث تراوح سنهم ما بين 12-17 سنة، وقد أشارت نتائج الدراسة إلى أن لممارسة النشاط الرياضي دور إيجابي في تنمية بعض القيم الأخلاقية (قيمة احترام وحب الآخرين، قيمة التواضع، قيمة حسن الخلق) لدى المراهقين المعاقين سمعيا.
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2023), "دور ممارسة النشاط الرياضي في تنمية بعض القيم الأخلاقيـة لـدى المراهقين المعاقين سمعيا", [national] مجلة البحوث في علوم وتقنيات النشاط البدني والرياضي , معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية - جامعة محمد بوضياف. المسيلة

Read Full Paper
2022-11-30

أثر وباء فيروس كورونا على مستوى مؤسسات الطور المتوسط في سير حصة التربية البدنية والرياضية

الهدف من هذه المشاركة هو معرفة أثر وباء فيروس كورونا على مستوى مؤسسات الطور المتوسط في سير حصة التربية البدنية والرياضية
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2022-11-30), "أثر وباء فيروس كورونا على مستوى مؤسسات الطور المتوسط في سير حصة التربية البدنية والرياضية", [national] انعكاسات تفشي فيروس كورونا (كوفيد 19) على الميادين الرياضية , معهد العلوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية – جامعة الشهيد الشيخ العربي التبسي – تبسة.

Read Full Paper
2022-11-24

دور ممارسة النشاط البدني الرياضي في التقليل من الضغوط النفسية لدى موظفي الصحة الجوارية

الهدف من هذه المشاركة هو معرفة دور ممارسة النشاط البدني الرياضي في التقليل من الضغوط النفسية لدى موظفي الصحة الجوارية
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2022-11-24), "دور ممارسة النشاط البدني الرياضي في التقليل من الضغوط النفسية لدى موظفي الصحة الجوارية", [national] النشاط البدني الرياضي كعامل وقائي من العمل الاداري , معهد العلوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية – جامعة الجيلالي بونعامة – خميس مليانة.

Read Full Paper
2022-11-23

دور التعليم المقاولاتي في تنمية الفكر المقاولاتي الرياضي لدى طلبة علوم الرياضة

الهدف من هذه المشاركة هو معرفة دور التعليم المقاولاتي في تنمية الفكر المقاولاتي الرياضي لدى طلبة علوم الرياضة
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2022-11-23), "دور التعليم المقاولاتي في تنمية الفكر المقاولاتي الرياضي لدى طلبة علوم الرياضة", [international] المقاولاتية الرياضية: نحو الاستثمار في الميدان الرياضي , جامعة المسيلة

Read Full Paper
2022-09-01

أثر وحدات تدريبية مقترحة في تنمية وتحسين بعض القدرات البدنية لدى لاعبي الكرة الطائرة صنف أواسط – الجلفـة

هدفت الدراسة إلى التعرف على اثر وحدات تدريبية مقترحة لتنمية بعض القدرات البدنية ( القوة والسرعة ) المركبة (القوة المميزة بالسرعة والقوة الانفجارية والسرعة الانتقالية) لدى لاعبي الكرة الطائرة, حيث استخدم الباحث خلال الدراسة المنهج التجريبي (تصميم المجموعة التجريبية الواحدة) هذا من جهة ومن جانب آخر عينة البحث اشتملت على 6 مفردات مكونة من لاعبي رياضة الكرة الطائرة صنف أواسط بالجلفة وقد تم اختيار العينة بطريقة قصدية عمديه وتم تطبيق عليها البرنامج التدريبي, إلى جانب ذلك قام الباحث بقياسات قبلية وبعدية للعينة تمثلت في اختبارات القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة والسرعة الانتقالية.وبعد إجراء المعالجة الإحصائية اللازمة باستخدام برنامج الحزم الإحصائية ( spss ) تم جمع نتائج الاختبارات وعرضها ومناقشتها حيث توصلت الدراسة إلى أن الوحدات التدريبية المقترحة قد أثرت إيجابا في تنمية القوة والسرعة.
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2022-09-01), "أثر وحدات تدريبية مقترحة في تنمية وتحسين بعض القدرات البدنية لدى لاعبي الكرة الطائرة صنف أواسط – الجلفـة", [national] مجلة المنظومة الرياضية , مجلة تصدر عن - جامعة الجلفة - الجزائر.

Read Full Paper
2022-06-05

الكفاية التعليمية لمدرس التربية البدنية وأثرها على دافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة

هدفت الدراسة إلى التعرف على اثر الكفاية التعليمية لمدرس التربية البدنية على دافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة، ولتحقيق أهداف البحث قام الباحث بإعداد استمارة استبيان الكتروني مقسم على 3 محاور، حيث تم توزيعه على عينة من مدرسي التربية البدنية والرياضية لدى مرحلة المتوسط، وقد تم اختيار العينة بطريقة قصدية وتكونت من 12 أستاذ من بعض المتوسطات بالجلفة وتم توزيع عليهم الاستبيان عن طريق البريد الالكتروني, إلى جانب ذلك استخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة الدراسة، وبعد معالجة البيانات إحصائيا باستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة إلى جانب ذلك برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) تم جمع النتائج وعرضها ومناقشتها وتحليلها حيث خلصت الدراسة إلى أن الأسلوب العلمي والمستوى المعاملاتي والخبرة المهنية لأستاذ التربية البدنية تساعد التلميذ على الاندماج وتجعله أكثر رغبة في تعلم الدرس، مما يؤكد على انه للكفاية التعليمية للمدرس اثر ايجابي على دافعية التعلم لدى تلاميذ مرحلة المتوسط.
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2022-06-05), "الكفاية التعليمية لمدرس التربية البدنية وأثرها على دافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة", [national] مجلة التربية البدنية والرياضية , مجلة تصدر عن معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية - جامعة باتنة 02.

Read Full Paper
2022

الكفاية التعليمية لمدرس التربية البدنية وأثرها على دافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة – دراسة ميدانية على مستوى متوسطات ولاية الجلفة

يهدف هذا البحث التعرف إلى الكفاية التعليمية لمدرس التربية البدنية وأثرها على دافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة – دراسة ميدانية على مستوى متوسطات ولاية الجلفة
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2022), "الكفاية التعليمية لمدرس التربية البدنية وأثرها على دافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة – دراسة ميدانية على مستوى متوسطات ولاية الجلفة", [national] الرياضة والطفل - بين متطلبات النمو وحاجيات الأداء الرياضي , معهد العلوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية – جامعة باتنة 2

Read Full Paper
2021-09-30

تأثير بعض الصفات البدنية (المرونة والرشاقة) على الأداء المهاري للضرب الساحق لدى لاعبي الكرة الطائرة أقل من 17 سنة

هدفت الدراسة التعرف على تأثير بعض الصفات البدنية (المرونة والرشاقة) في تنمية مستوى الأداء المهاري للضرب الساحق للاعبي الكرة الطائرة أقل من 17 سنة، من خلال تصميم برنامج تدريبي، باستخدام المنهج التجريبي، على عينة بلغت (20 لاعــــب ناشئ)، باستعمال الاختبارات للقياس القبلي والبعدي للمجموعة الواحدة، وقد توصلت الدراسة إلى أن: البرنامج التدريبي المقترح لصفتي (المرونة والرشاقة) له تأثير إيجابي على تطوير الأداء لمهارة الضرب الساحق لدى لاعبي الكرة الطائرة أقل من 17 سنة.
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2021-09-30), "تأثير بعض الصفات البدنية (المرونة والرشاقة) على الأداء المهاري للضرب الساحق لدى لاعبي الكرة الطائرة أقل من 17 سنة", [national] مجلة البحوث في علوم وتقنيات النشاط البدني والرياضي , مجلة تصدر عن معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية - جامعة محمد بوضياف. المسيلة.

Read Full Paper
2020-06-20

الإصابـــات الرياضيــــة وعلاقتها بــدافعية الإنجــــاز الرياضي لدى لاعبي كرة القدم – صنف أكابر

بحث يهدف إلى التعرف على الإصابـــات الرياضيــــة وعلاقتها بــدافعية الإنجــــاز الرياضي لدى لاعبي كرة القدم – صنف أكابر
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2020-06-20), "الإصابـــات الرياضيــــة وعلاقتها بــدافعية الإنجــــاز الرياضي لدى لاعبي كرة القدم – صنف أكابر", [national] مجلة دراسات نفسية وتربوية , مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية - جامعة قاصدي مرباح. ورقلة.

Read Full Paper
2020-06-01

دور النشاط الرياضي التنافسي في تحسين التفاعل الاجتماعي لدى المعاقين حركيا

بحث يهدف إلى التعرف على دور النشاط الرياضي التنافسي في تحسين التفاعل الاجتماعي لدى المعاقين حركيا
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2020-06-01), "دور النشاط الرياضي التنافسي في تحسين التفاعل الاجتماعي لدى المعاقين حركيا", [national] مجلة علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية , مجلة تصدر عن جامعة قاصدي مرباح. ورقلة.

Read Full Paper
2020

أثر دليل مقترح باستخدام أساليب التدريس الحديثة في الكشف عن المتفوقين في نشاط الكرة الطائرة لتلاميذ الطور الأول متوسط

ان عملية التحديث في مجال طرائق واساليب التدريس الحديثة لم تعد مجال نقاش بل اصبحت من الامور الملحة والمقر باهميتها، ومطلبا حيويا من اجل احداث التوازن بين الحياة سريعة التغير في عصر العولمة، والدور المنوط الذي ينبغي ان تقوم به النظم التربوية والتعليمية فيما يصب في مصلحة التلميذ، حيث يعد المتعلم وفقا لاسس هذه الاساليب المحور الاساسي للعملية التعليمية التعلمية باعتباره عنصر فعال وشريك في عملية التخطيط والتنفيذ والتقويم، بحيث يتم تطويع المنهج التدريسي والتقويم بحسب الفروق الفردية بين المتعلمين، والاخذ بعين الاعتبار قدراتهم وحاجاتهم وميولهم ومستوى كفاءتهم وذلك بغرض الكشف عن الطاقات الكامنة لديهم ومحاولة استثمارها وتوجيهها نحو مدخلات تتناسب وقدراتهم.
حيث تعتبر عملية الكشف عن الاطفال المتفوقين احد اهم مدخلات برامج رعايتهم وتكوينهم فهي الخطوة الاولى واللبنة الاساسية لبلوغ وتحقيق المخرجات المنشودة، ويقف نجاح البرامج المقدمة لهم على دقة عملية الكشف ونجاحها في تحديد الفئة المستهدفة، وتكمن هذه العملية في اختيار التلميذ الناسب، وبذلك تؤثر هذه العملية في كل مايتبعها من خطوات مستقبلية فهي ليست تحصيل سريع وانما استثمار على المدى البعيد ويظهر مردوده بعد سنوات على هيئة اسهامات وانجازات وألقاب، لذا وجب الاهتمام باكتشاف ورعاية الموهوبين وتقدير مكانتهم حتى يسهل توجيههم وتجنب هدر وفقدان مثل هذه الطاقات، والسعي لإثراء وتطوير مناهج وبرامج تكوينهم بما يتماشى مع استعداداتهم وامكانياتهم.
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2020), "أثر دليل مقترح باستخدام أساليب التدريس الحديثة في الكشف عن المتفوقين في نشاط الكرة الطائرة لتلاميذ الطور الأول متوسط", [international] الاستراتيجيات الحديثة في التدريب الرياضي للمستوى العالي , جامعة المسيلة

Read Full Paper

التدريب العقلي وعلاقته بتنمية المهارات الأساسية لدى لاعبي الكرة الطائرة

هدفت الدراسة الى التعرف على استخدام التدريب العقلي وعلاقته بتنمية بعض المهارات الأساسية لدى لاعبي الكرة الطائرة، فاﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍﳊﺪﻳﺚ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﻭﻋﻠﻮﻡ ﺣﺪﻳﺜﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺇﻛﺘﺴﺎﺏ ﺍﳌﻬﺎﺭﺓ ﺍﳊﺮﻛﻴﺔ ﻭﺳﺮﻋﺔ ﺗﻌﻠﻤﻬﺎ ﻭﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺳﺎﻟﻴﺐ ﻭﺍﻟﻄﺮﻕ ﺍﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﺍﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍلعقلي، حيث ﻳﻘﺪﻡ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﺍلعقلي ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﺼﻮﺭ ﺍﻟﺬﻫﲏ للمهارة، فمحاولة إﺗﻘﺎﻥ ﻣﻬﺎﺭﺓ حركية ﻣﻌﻴﻨﺔ ﳛﺘﺎﺝ ﺇﱃ ﺗﻜﺮﺍﺭ ﺍﶈﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﳌﺮﺍﺕ ﻓﻬﻮ ﺑﺬﻟﻚ ﻳﻘﻮﻱ ﻭﻳﺪﻋﻢ ﺍﻟﺮﻭﺍﺑﻂ ﺍﻟﻌﺼﺒﻴﺔ ﺍﻟﱵ ﺗﺘﺤﻜﻢ ﰲ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺍﻟﻌﻀﻼﺕ ﺍﳌﺴﺆﻭﻟﺔ ﻋﻦ ﺃﺩﺍﺀ ﻫﺬﻩ ﺍﳌﻬﺎﺭﺓ هذا من جهة.
ﻭﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﻳﺆﺛﺮ التصور العقلي ﻋﻠﻰ ﺍﳉﺎنب ﺍﳌﻌﺮﰲ ﲝﻴﺚ ﻳﻘﻮﻱ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴـﺰ ﻭﻳـﺴﻬﻞ ﻓﻬـﻢ ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﱵ ﳛﻤﻠﻬﺎ ﺍﳌﻮﻗﻒ ﰲ ﻣﻬﻤﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻭﻫﺬﺍ ﻳﻌﺘﱪ ﻋﺎﻣﻞ ﻫﺎﻡ ﺟﺪﺍ ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻛﺘﺴﺎب ﺍﳌﻌـﺎﺭﻑ ﻭﺗﻌﻠـﻢ ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﺣﻴﺚ ﺃﻇﻬﺮﺕ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﺪﻭﺭ ﺍﻹﳚﺎﰊ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻠﻌﺒـﻪ ﺍﻟﺘـﺼﻮﺭ ﺍﻟـعقلي ﰲ ﳎـﺎﻝ ﺍﻛﺘﺴﺎﺏ ﻭﺗﻨﻤﻴﺔ ﺍﳌﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﳊﺮكية ﻭﺍﻹﻋﺪﺍﺩ ﻟﻠﺪﺧﻮﻝ ﰲ ﺍﳌﻨﺎﻓﺴﺎﺕ.
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2020), "التدريب العقلي وعلاقته بتنمية المهارات الأساسية لدى لاعبي الكرة الطائرة", [international] الاستراتيجيات الحديثة في التدريب الرياضي للمستوى العالي , جامعة المسيلة

Read Full Paper
2019

السلوك التنافسي وعلاقته بأبعاد التفوق الرياضي لدى تلاميذ أقسام رياضة ودراسة

يهدف هذا البحث إلى معرفة العلاقة بين السلوك التنافسي والتوجه نحو أبعاد التفوق الرياضي لدى تلاميذ أقسام رياضة ودراسة بالطور المتوسط، بالإضافة إلى معرفة مستوى السلوك التنافسي ومستوى التوجه نحو أبعاد التفوق الرياضي لدى هؤلاء التلاميذ الرياضيين، اعتمد الباحثون على المنهج الوصفي، باستخدام مقياس السلوك التنافسي ومقياس التوجه نحو أبعاد التفوق الرياضي على عينة من تلاميذ أقسام رياضة ودراسة بمتوسطات ولاية "المسيلة" والبالغ عددهم 72 تلميذ وتلميذة الممارسين للرياضات الجماعية والفردية خلال الموسم الدراسي 2012/2013، وخلص البحث إلى أن مستوى السلوك التنافسي لدى تلاميذ أقسام رياضة ودراسة في مستوى فوق المتوسط، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى السلوك التنافسي حسب متغير الجنس لصالح الذكور ومتغير نوع الرياضة لصالح الرياضات الجماعية لتلاميذ أقسام دراسة ورياضة عند مستوى دلالة (α ≤ 0,05)، وأن مستوى التوجه نحو أبعاد التفوق الرياضي كان فوق المتوسط وعليه يمكن القول أن تلاميذ أقسام رياضة ودراسة لديهم توجه ايجابي نحو أبعاد التفوق الرياضي بصورة خاصة ونحو الممارسة الرياضية بصفة عامة وهذا ما يفسر التحاقهم بهذه الأقسام الخاصة بالمتفوقين رياضيا، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية في التوجه نحو أبعاد التفوق الرياضي لدى تلاميذ رياضة ودراسة حسب متغير الجنس لصالح الذكور، كما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في التوجه نحو أبعاد التفوق الرياضي لدى تلاميذ أقسام رياضة ودراسة حسب متغير نوع الرياضة، ووجود علاقة ذات دلالة معنوية بين السلوك التنافسي والتوجه نحو أبعاد التفوق الرياضي لدى تلاميذ أقسام رياضة ودراسة عند مستوى دلالة (α ≤ 0,05).
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2019), "السلوك التنافسي وعلاقته بأبعاد التفوق الرياضي لدى تلاميذ أقسام رياضة ودراسة", [national] Sciences et Pratiques des Activités Physiques Sportives et Artistiques , مخبر علوم وممارسة الأنشطة البدنية الرياضية والإيقاعيةSPAPSA معهد التربية البدنية والرياضية - جامعة الجزائر 3. , معهد التربية البدنية والرياضية - جامعة الجزائر 3

Read Full Paper
2018

مستوى الرضا عن الحياة لدى المعاقين حــركيا الممارسين للنشاط الرياضي

ﯾﻬدف اﻟﺑﺣث إﻟﻰ دارﺳﺔ ﻣﺳﺗوى اﻟرﺿﺎ ﻋن اﻟﺣﯾﺎة ﻟدى اﻟﻣﻌﺎﻗﯾن ﺣرﻛﯾﺎ اﻟﻣﻣﺎرﺳﯾن ﻟﻠﻧﺷﺎط اﻟرﯾﺎﺿﻲ، وﻛذا ﻫل ﺗوﺟود ﻓروق ذات دﻻﻟﺔ إﺣﺻﺎﺋﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺳﺗوى اﻟرﺿﺎ ﻋن اﻟﺣﯾﺎة ﻟدى اﻟﻣﻌﺎﻗﯾن ﺣرﻛﯾﺎ اﻟﻣﻣﺎرﺳﯾن ﻟﻠﻧﺷﺎط اﻟرﯾﺎﺿﻲ ﺗﻌزى إﻟﻰ ﻣﺗﻐﯾرة )اﻟﺟﻧس، درﺟﺔ اﻹﻋﺎﻗﺔ، اﻟﻣؤﻫل اﻟﻌﻠﻣﻲ، اﻟوظﯾﻔﺔ(، وﺗم (ﻣﻌﺎﻗﺎ ﺣرﻛﯾﺎ ﯾﻣﺎرﺳون ﻛرة اﻟﺳﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻛارﺳﻲ 29) اﺳﺗﺧدام اﻟﻣﻧﻬﺞ اﻟوﺻﻔﻲ، ﻋﻠﻰ ﻋﯾﻧﺔ ﺗﻛوﻧت ﻣن اﻟﻣﺗﺣرﻛﺔ وأﻟﻌﺎب اﻟﻘوى ﻣن اﻟﺟﻧﺳﯾن ﺗم اﺧﺗﯾﺎرﻫم ﺑﺎﻟطرﯾﻘﺔ اﻟﻌﻣدﯾﺔ ﻋن طرﯾق اﻟارﺑطﺔ اﻟوﻻﺋﯾﺔ ﻟرﯾﺎﺿﺔ اﻟﻣﻌﺎﻗﯾن ﻟوﻻﯾﺔ اﻟﻣﺳﯾﻠﺔ، واﺳﺗﺧدم اﻟﺑﺎﺣﺛون ﻣﻘﯾﺎس اﻟرﺿﺎ ﻋن اﻟﺣﯾﺎة ﻟﻠﻣﻌﺎﻗﯾن ﺣرﻛﯾﺎ ﻣن إﻋدادﻫم ﻛﺄداة ﻟﻠﻘﯾﺎس، وﻗد أﺷﺎرت ﻧﺗﺎﺋﺞ اﻟﺑﺣث إﻟﻰ :ﻓﺋﺔ اﻟﻣﻌﺎﻗﯾن ﺣرﻛﯾﺎ اﻟﻣﻣﺎرﺳﯾن ﻟﻠﻧﺷﺎط اﻟرﯾﺎﺿﻲ ﺗﺗﻣﯾز ﺑدرﺟﺔ ﻋﺎﻟﯾﺔ ﻣن اﻟرﺿﺎ ﻋن اﻟﺣﯾﺎة، ﻛﻣﺎ ﻻ ﺗوﺟد ﻓروق ذات دﻻﻟﺔ إﺣﺻﺎﺋﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺳﺗوى اﻟرﺿﺎ ﻋن اﻟﺣﯾﺎة ﻟدى اﻟﻣﻌﺎﻗﯾن ﺣرﻛﯾﺎ اﻟﻣﻣﺎرﺳﯾن ﻟﻠﻧﺷﺎط اﻟرﯾﺎﺿﻲ ﺗﻌزى إﻟﻰ ﻣﺗﻐﯾرة)اﻟﺟﻧس، درﺟﺔ اﻹﻋﺎﻗﺔ، اﻟﻣؤﻫل اﻟﻌﻠﻣﻲ(، ﻛﻣﺎ ﺗوﺟد ﻓروق ذات دﻻﻟﺔ إﺣﺻﺎﺋﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺳﺗوى اﻟرﺿﺎ ﻋن اﻟﺣﯾﺎة ﻟدى اﻟﻣﻌﺎﻗﯾن ﺣرﻛﯾﺎ اﻟﻣﻣﺎرﺳﯾن ﻟﻠﻧﺷﺎط اﻟرﯾﺎﺿﻲ ﺗﻌزى إﻟﻰ ﻣﺗﻐﯾرة )اﻟوظﯾﻔﺔ.
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2018), "مستوى الرضا عن الحياة لدى المعاقين حــركيا الممارسين للنشاط الرياضي", [national] مجلـــة العلميـــة لعلــوم وتكنـولوجيــة الأنشطة البدنية والرياضية , جامعة عبد الحميد بن باديس – مستغانم.

Read Full Paper

مصادر الضغوط النفسية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية للطور الثانوي

هدفت الدراسة إلى التعرف على مصادر الضغوط النفسية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية للطور الثانوي
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2018), "مصادر الضغوط النفسية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية للطور الثانوي", [international] الرياضة...........حق إنساني , جامعة الجلفة

Read Full Paper

مستوى مفهوم الذات لدى المعاقين حركيا الممارسين للنشاط الرياضي

هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى مفهوم الذات لدى المعاقين حركيا الممارسين للنشاط الرياضي
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2018), "مستوى مفهوم الذات لدى المعاقين حركيا الممارسين للنشاط الرياضي", [international] Le Sport au Présent: Performance, Innovation et vulnérabilité , تونس

Read Full Paper

الرضا عن الحياة لدى المعاقين حركيا الممارسين للنشاط الرياضي

ﯾﻬدف ث اﻟﺑﺣ إﻟﻰ در اﺳﺔ م ﻣﻔﻬو ن اﻟرﺿﺎ ﻋ اﻟﺣﯾﺎة ﻲ ، ﻟدى اﻟﻣﻌﺎﻗﯾن ﺣرﻛﯾﺎ اﻟﻣﻣﺎرﺳﯾن ﻟﻠﻧﺷﺎط اﻟرﯾﺎﺿ وﻛذا ﻫل ﺗ وﺟود ﻓروق ذات دﻻﻟﺔ إﺣﺻﺎﺋﯾﺔ ﻓﻲ ة ﻣﻔﻬوم اﻟرﺿﺎ ﻋن اﻟﺣﯾﺎ ﻟدى اﻟﻣﻌﺎﻗﯾن ﺣرﻛﯾﺎ اﻟﻣﻣﺎرﺳﯾن ﻟﻠﻧﺷﺎط اﻟرﯾﺎﺿﻲ ﺗﻌزى إﻟﻰ ة ﻣﺗﻐﯾر) ﺔ ، اﻟﺟﻧس درﺟ ﺔ اﻹﻋﺎﻗ ﻲ ، اﻟﻣؤﻫل اﻟﻌﻠﻣ ﺔ ، ﻲ ،( اﻟوظﯾﻔ وﺗم اﺳﺗﺧدام اﻟﻣﻧﻬﺞ اﻟوﺻﻔ ﻋﻠﻰ ﻋﯾﻧﺔ ، 2 ) ﺗﻛوﻧت ﻣن 9 ( ﻣﻌﺎﻗﺎ ﺣرﻛﯾﺎ ﯾﻣﺎرﺳون ﻛرة اﻟﺳﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻛراﺳﻲ اﻟﻣﺗﺣرﻛﺔ وأﻟﻌﺎب اﻟﻘوى ﻣن اﻟﺟﻧﺳﯾن ﺗم اﺧﺗﯾﺎرﻫم ، ﻻﯾﺔ اﻟﻣﺳﯾﻠﺔ ﻻﺋﯾﺔ ﻟرﯾﺎﺿﺔ اﻟﻣﻌﺎﻗﯾن ﻟو ﺑﺎﻟطرﯾﻘﺔ اﻟﻌﻣدﯾﺔ ﻋن طرﯾق اﻟراﺑطﺔ اﻟو ﺛ واﺳﺗﺧدم اﻟﺑﺎﺣ ن و ﻣﻘﯾﺎس اﻟرﺿﺎ ﻋن اﻟﺣﯾﺎة ﻟﻠﻣﻌﺎﻗﯾن ﺣرﻛﯾﺎ ﻣن إﻋدادﻫ م ة ﻛﺄدا ﻰ وﻗد أﺷﺎرت ﻧﺗﺎﺋﺞ اﻟﺑﺣث إﻟ ، ﻟﻠﻘﯾﺎس : ﻓﺋﺔ اﻟﻣﻌﺎﻗﯾن ﺣرﻛﯾﺎ اﻟﻣﻣﺎرﺳﯾن
، ﻟﻠﻧﺷﺎط اﻟرﯾﺎﺿﻲ ﺗﺗﻣﯾز ﺑدر ﺟﺔ ﻋﺎﻟﯾﺔ ﻣن اﻟرﺿﺎ ﻋن اﻟﺣﯾﺎة ﻛﻣﺎ ﻻ ﺗوﺟد ﻓروق ذات دﻻﻟﺔ إﺣﺻﺎﺋﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺳﺗوى اﻟرﺿﺎ ﻋن اﻟﺣﯾﺎة ة ﻟدى اﻟﻣﻌﺎﻗﯾن ﺣرﻛﯾﺎ اﻟﻣﻣﺎرﺳﯾن ﻟﻠﻧﺷﺎط اﻟرﯾﺎﺿﻲ ﺗﻌزى إﻟﻰ ﻣﺗﻐﯾر)س اﻟﺟﻧ ﺔ ، درﺟ ﺎ ، اﻹﻋ ﻗﺔ اﻟﻣ ل ؤﻫ ﻲ اﻟﻌﻠﻣ( ﻛﻣﺎ ﺗوﺟد ، ﻓروق ذات دﻻﻟﺔ إﺣﺻﺎﺋﯾﺔ ﻓﻲ ﻣﺳﺗوى ة اﻟرﺿﺎ ﻋن اﻟﺣﯾﺎ ﻟدى اﻟﻣﻌﺎﻗﯾن ﺣرﻛﯾﺎ اﻟﻣﻣﺎرﺳﯾن ﻟﻠﻧﺷﺎط اﻟرﯾﺎﺿﻲ ﺗﻌزى إﻟﻰ ﻣﺗﻐﯾرة )ﺔ اﻟوظﯾﻔ( .
اﻟﻛﻠﻣﺎت اﻟداﻟﺔ: ة اﻟرﺿﺎ ﻋن اﻟﺣﯾﺎ ﺔ ، اﻹﻋﺎﻗﺔ اﻟﺣرﻛﯾ ﻲ
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2018), "الرضا عن الحياة لدى المعاقين حركيا الممارسين للنشاط الرياضي", [national] ميدان علوم وتقنيات الأنشطة البدنية والرياضية بين النظري والتطبيق "رؤية جديدة" , مخبر علوم وممارسة الأنشطة البدنية الرياضية والإيقاعيةSPAPSA معهد التربية البدنية والرياضية - جامعة الجزائر 3. , جامعة باجي مختار – عنابة

Read Full Paper

The impact of some physical education teaching styles on the mental perception to intermediate education stage

This study aimed at identifying the effect of some physical education teaching styles (command, practice, reciprocal), on developing the mental perception dimensions (visual perception, auditory perception, motor sensation, and emotional state) in track and field to Intermediate education stage. The researchers applied the empirical method on the three experimental groups (command, practice and reciprocal). The sample consisted of (105) students, from the 4th graders Intermediate education stage. The validity of the instrument was verified by presenting it to arbitrators, whereas the reliability coefficient was calculated using Chronbach Alpha (0.85). The statistical processing (means, standard deviation, T-test, One-Way ANOVA, and TUKEY test) were used on the mental perception scale in the sports area. The results showed statistically significant differences at (P≤0.05) level among the groups as follows: There were statistically significant differences between the first group using the command style, and the second group using the practice style, in favor of the first, in developing the mental perception skill. And there were statistically significant differences between the first group using the command style, and the third group using the reciprocal style, in favor of the first, in developing the mental perception skill. And there were statistically significant differences between the second group using the practice style, and the third group using the reciprocal style, in favor of the third, in developing the mental perception skill. And there were statistically significant differences among the three teaching styles on the mental perception scale, in favor of the command style. And there were differences in all the dimensions of the scale between the practice style and the reciprocal style, in favor of the reciprocal style.
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2018), "The impact of some physical education teaching styles on the mental perception to intermediate education stage", [international] Journal of Institutional Research South East Asia , Journal of Institutional Research South East Asia , South East Asia

Read Full Paper
2017

درجة اهتمام وسائل الإعلام الرياضي بذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر الإعلاميين فيها

ﺪف ﻫﺬﻩ اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﺘﻌﺮ ﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﺑﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻋﺘﻤﺪ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن ﻋﻠﻰ اﳌﻨﻬﺞ اﻟﻮﺻﻔﻲ ﳌﻼﺋﻤﺘﻪ ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ، اﳋﺎﺻﺔ ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ اﻹﻋﻼﻣﻴﲔ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺪراﺳﺔ واﺳﺘﺨﺪﻣﻮا ﻣﻘﻴﺎس درﺟﺔ اﻫﺘﻤﺎم اﻹﻋﻼم اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﺑﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳋﺎﺻﺔ ) ﻣﻦ إﻋﺪادﻫﻢ ( ﻧﺖ ﻣﻦ ّ 3 ) ﻛﺄداة ﻟﻠﻘﻴﺎس ﻋﻠﻰ ﻋﻴﻨﺔ ﺗﻜﻮ 0 (ﺎ إﻋﻼﻣﻲ ﺑ ﺧﺘﻼف وﻇﺎﺋﻔﻬﻢ ﰲ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ )ﺔ ﻳ واﻟﺴﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒﺼﺮ ، اﻟﺴﻤﻌﻴﺔ ، اﳌﻜﺘﻮﺑﺔ (ﺔ وﺗﻮﺻﻠﺖ اﻟﺪراﺳﺔ إﱃ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺎﻟﻴ:
- ﲢﻈﻰ ﻓﺌﺔ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺘﻐﻄﻴﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﳌﺨﺘﻠﻒ أﻧﺸﻄﺘﻬﺎ وﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺎ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ . - اﳋﺪﻣﺎت اﻟﱪاﳎﻴﺔ اﻟﱵ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ اﻹﻋﻼم اﻟﺮ ﻳﺎﺿﻲ ﺗﺘﻤﺎﺷﻰ وﻃﻤﻮﺣﺎت رﻳﺎﺿﺔ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳋﺎﺻﺔ . - اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ اﻟﺴﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ ﻫﻲ اﻟﱵ ﺘﻢ أﻛﺜﺮ ﺑﺮﻳﺎﺿﺔ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳋﺎﺻﺔ ﻣﻦ ﺑﲔ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ اﻷﺧﺮى . - ﻛﺒﲑ ﻣﻦ ﻃﺮف وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﻔﺌﺎت ﻛﻴﺔ اﻫﺘﻤﺎم ﺗﻨﺎل ﻓﺌﺔ ذوي اﻹﻋﺎﻗﺔ اﳊﺮ اﻷﺧﺮى
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2017), "درجة اهتمام وسائل الإعلام الرياضي بذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر الإعلاميين فيها", [national] مجلـــة تفوق في علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية , المركز الجامعي نور البشير - البيض.

Read Full Paper

المهارات النفسية وعلاقتها بدافعية الانجاز الرياضي لدى لاعبي كرة القدم (أقل من 17 سنة)

هدفت الدراسة إلى التعرف على المهارات النفسية وعلاقتها بدافعية الانجاز الرياضي لدى لاعبي كرة القدم (أقل من 17 سنة)
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2017), "المهارات النفسية وعلاقتها بدافعية الانجاز الرياضي لدى لاعبي كرة القدم (أقل من 17 سنة)", [international] واقع الرياضة العربية بين الممارسة والمنافسة , الكويت

Read Full Paper

فاعلية استخدام إجراء المساعدة المتناقصة تدريجيا في تعليم الأطفال ذوي التخلف العقلي المتوســـط على مهـــــارة ركل الكرة

هدفت هذه الدراسة التعرف على فاعلية استخدام إجراء المساعدة المتناقصة تدريجيا في تعليم الأطفال ذوي التخلف العقلي المتوسط على مهارة ركل الكرة، وقد تكونت عينة الدراسة من (20) طفل، تتراوح نسبة ذكائهم ما بين (35- 55) درجة ويمثلون حوالي (22%) تقريبا من العدد الكلي بالمركز، تم اختيارهم بالطريقة العمدية من أطفال المركز الطبي البيداغوجي للأطفال المعوقين عقليا بالمسيلة.
وقد اعتمدت مجموعة البحث المنهج التجريبي، هذا وتم الاستعانة ببطاقة ملاحظة لتسجيل بيانات تعلم الأطفال، وكذلك تصميم برنامج تدريبي لتعلم مهارة ركل الكرة، من أجل جمع بيانات الدراسة.
وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية:
لقد أظهرت نتائج الدراسة تمكن الأطفال ذوي التخلف العقلي المتوسط من تعلم مهارة ركل الكرة بنسبة 100%، وذلك أثناء استخدام مستوى التلقين الجسدي الجزئي لإجراء المساعدة المتناقصة تدريجيا.
لقد أظهرت نتائج الدراسة تمكن الأطفال ذوي التخلف العقلي المتوسط من تعلم مهارة ركل الكرة، وذلك أثناء استخدام مستوى التلقين بالنمذجة لإجراء المساعدة المتناقصة تدريجيا.
لقد أظهرت نتائج الدراسة تمكن الأطفال ذوي التخلف العقلي المتوسط من تعلم مهارة ركل الكرة، وذلك أثناء استخدام مستوى التلقين اللفظي لإجراء المساعدة المتناقصة تدريجيا.
لقد أظهرت نتائج الدراسة تمكن الأطفال ذوي التخلف العقلي المتوسط من تعلم مهارة ركل الكرة ولكن بنسب أقل من سابقاتها، وذلك أثناء استخدام مستوى الاستقلالي لإجراء المساعدة المتناقصة تدريجيا.
Citation

M. BENAMOR Mourad, (2017), "فاعلية استخدام إجراء المساعدة المتناقصة تدريجيا في تعليم الأطفال ذوي التخلف العقلي المتوســـط على مهـــــارة ركل الكرة", [international] مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية جامعة قاصدي مرباح ورقلة , جامعة قاصدي مرباح ورقلة

Read Full Paper
← Back to Researchers List